MIKROSKOP BERBANTUAN HANDPHONE 

MUDAHKAN SISWA MENGAMATI BENDA RENIK

 

Latar Belakang

:

Penggunaan mikroskop dalam eksperimen di SMP dilakukan ketika siswa mengamati benda-benda renik yang tidak terlihat jelas oleh mata manusia. Pada materi mengamati bagian-bagian alat reproduksi pada bunga yang terdiri putik dan benang sari siswa mengamati menggunakan mikroskop. Permasalahan yang ada selama ini ketika siswa melakukan pengamatan benda renik menggunkan mikroskop ketika siswa sudah memperoleh bayangan dari benda yang diamati siswa merasa kesulitan untuk menggambar untuk laporan. Beberapa kendala bisa terjadi misalnya saat siswa sudah menemukan bayangan dari pengamatanya dapat berubah atau hilang karena factor cahaya atau karena mikroskop tersenggol teman lain. Dari permasalahan diatas diperlukan solusi untuk mengatasinya yaitu menggunakan media handphone, didukung saat ini hampir setiap orang pada umumnya punya. Memanfaatkan kamera handphone untuk mengabadikan bayangan saat siswa melakukan eksperimen mengamati benda renik menggunakan mikroskop ternyata lebih praktis dan mudah. Dari hasil gambar yang diperoleh menggunakan kamera handphone siswa dapat lebih jelas melihat gambar yang diamati, selain itu siswa memperbesar lagi gambar sehingga bagian-bagainnya tampak lebih jelas dapat memudahkan siswa menggambar sebagai laporan hasil ekperimen.   

Langkah-langkah pemanfaatan Handphone media pembelajaran:

Membentuk kelompok belajar

Menyiapkan alat dan bahan yang diperlukan

Menyiapkan mikroskop untuk mencari lapang pandang 

Membuat perparat

Melakukan pengamatan

Setelah menemukan bayangan kamera handphone dapat digunakan untuk mengabadikan bayangan yang diperoleh dengan cara arahkan kamera handphone pada lensa okuler tepat bagian tengah lalu ambil gambar bayangan

Agar gambar tampak lebih jelas lagi siswa dapat membersar gambar dari handphone

Selanjutnya dapat digambar diselembar kertas sebagai laporan eksperimen 

 

Alat dan bahan terdiri:

Mikroskop

Handphone

Perparat

Macam-macam bunga segar yang sudah tua

Pinset

Kertas hvs

Pinsil

 

Kelebihan mikroskop berbantuan handphone adalah:

Suasana belajar lebih aktif, kreatif dan menyenangkan.

Lebih jelas untuk melihat bagian-bagian yang diamati.

Setelah bayangan diperbesar dengan mikroskop dapat diperbesar kembali menggunakan handphone sehingga tampak semakin jelas dan lebih mudah digambar sebagai laporan eksperimen

Siswa dapat menyimpan gambar sebagai dokumen sehingga sewaktu waktu dapat dilihat kembali untuk belajar

 

 

Tujuan

:

 

Untuk menciptakan pembelajaran aktif, kreatif dan menyenangkan.

Untuk memudahkan siswa menggambar bagian-bagian bayangan yang diamati.

Untuk memperbesar gambar bayangan agar semakin jelas ketika digambar sebagai laporan eksperimen

Untuk mengabadikan hasil pengamatan dalam bentuk gambar atau foto 

Manfaat

:

Manfaat Poskobio bagi siswa adalah:

Siswa lebih aktif, kreatif dan senang untuk belajar

Siswa lebih mudah menggambar bayangan yang diperoleh saat pengmatan.

Siswa dapat memperbesar gambar yang diperoleh.

Siswa dapat menyimpan sebagai dokumen foto untuk belajar setiap waktu

Hasil Inovasi

 

 

 

 

 

 

:

Setelah pengamatan menggunakan mikroskop dengan berbantuan handphone hasil ekpserimen pengamatan benda renik yaitu pada materi alat reproduksi tumbuhan yang terdiri dari putik dan serbuk sari hasil laporan diskusi kelompok siswa meningkat ditunjukan dengan adanya presentasi pada penilaian ketrampilan dapat meningkat. Siswa dapat lebih mudah menyebutkan bagian bagian putik dan serbuk sari termasuk bentuk dari benda renik tersebut sehingga saat presentasi dapat lebih lancar. Proses pembelajaran mengunakan mikroskop berbantuan handphone dapat memotivasi siswa untuk semangat dalam belajar dalam suasana yang menyenangkan sehingga siswa mudah menerima materi yang disampaikan guru